牢記囑托興教育 砥礪奮進(jìn)繪新卷
——二〇二三年全區(qū)教育亮點(diǎn)工作回眸
南川中學(xué)舉辦首屆蘭亭書法節(jié)。
隆化六小開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)考核。
隆化四小“六一”文藝匯演。
隆化五小開(kāi)展勞動(dòng)課程。
第十五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生健步如飛。
2023年，區(qū)教委堅(jiān)持以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新工作思路，在優(yōu)化教育布局、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施提質(zhì)擴(kuò)容、教育質(zhì)量全面提升等方面持續(xù)發(fā)力，各項(xiàng)教育改革舉措落地落實(shí)，教育高質(zhì)量發(fā)展路徑更加清晰，教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
這一年
教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力
全面增強(qiáng)
聚焦增強(qiáng)教育對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)的貢獻(xiàn)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)深化黨的二十大精神“進(jìn)校園”宣講，全覆蓋培訓(xùn)黨組織書記，指導(dǎo)各基層黨組織規(guī)范開(kāi)展主題教育，開(kāi)展案例警示教育、庭審旁聽(tīng)、黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)，完善廉政檔案700余份，制定并實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)校食堂(超市)財(cái)務(wù)管理及物資采購(gòu)等8項(xiàng)專項(xiàng)督查，3所學(xué)校遴選成為推進(jìn)新時(shí)代“紅巖先鋒”變革型組織試點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。
這一年
優(yōu)質(zhì)教育資源供給
擴(kuò)面增效
結(jié)合我區(qū)“現(xiàn)代化郊區(qū)新城”發(fā)展定位，以“三個(gè)創(chuàng)建”為主要抓手，頂層施策、高位籌謀，切實(shí)解決優(yōu)質(zhì)教育資源供給需求。強(qiáng)化教育投入保障，2023年完成向上爭(zhēng)資21579萬(wàn)元，完成100%。投資1.2億元，完成全區(qū)中小學(xué)裝備升級(jí)，推進(jìn)4所學(xué)校改擴(kuò)建，其中3所完工投用，道南小學(xué)正進(jìn)行主體施工，新增2所公辦園，正推進(jìn)3所學(xué)校裝飾裝修。啟動(dòng)數(shù)字教育基礎(chǔ)建設(shè)，完成“三個(gè)課堂”互聯(lián)互通調(diào)試，9所學(xué)校成功申報(bào)“重慶市智慧校園建設(shè)示范校”。隆化職中成為重慶市A類“雙優(yōu)”中職學(xué)校，南川獲市政府教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，國(guó)務(wù)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。1名校長(zhǎng)入選“重慶英才”。
這一年
素質(zhì)教育特色彰顯
全面突破
積極推進(jìn)中小幼一體化思政育人建設(shè)，深化“雙減”南川行動(dòng)，“五育并舉”發(fā)展素質(zhì)教育，建立起從學(xué)前教育到中職教育思政課體系。1名學(xué)生入選全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員，1個(gè)中隊(duì)入選全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體，7個(gè)中隊(duì)被評(píng)為“全國(guó)紅領(lǐng)巾中隊(duì)”，2名學(xué)生入選“重慶市新時(shí)代好少年”，1名學(xué)生獲得“悅為智”杯2023年全國(guó)U14拳擊錦標(biāo)賽女子冠軍，2名學(xué)生入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)、1名學(xué)生獲“國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將”稱號(hào)、1名學(xué)生獲全國(guó)無(wú)人機(jī)大賽一等獎(jiǎng)，全市校園女子足球賽和全市中小學(xué)生乒乓球比賽在我區(qū)舉行，我區(qū)“深入推進(jìn)綜合防控兒童青少年近視改革試驗(yàn)區(qū)(縣)建設(shè)”獲評(píng)2022年市政府督查激勵(lì)項(xiàng)目。
這一年
教育振興變量培育
明顯加快
深入推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)構(gòu)規(guī)模改革，優(yōu)質(zhì)推進(jìn)現(xiàn)代職教改革，7項(xiàng)教育改革納入了區(qū)級(jí)及以上重點(diǎn)改革項(xiàng)目，新增6個(gè)名師名校長(zhǎng)工作室。搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)戰(zhàn)略機(jī)遇，暢通教育開(kāi)放合作共享，與重慶八中、巴蜀中學(xué)等教育集團(tuán)深化交流合作項(xiàng)目10余項(xiàng)，積極共建基礎(chǔ)教育共享平臺(tái)。重慶對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院南川校區(qū)項(xiàng)目簽約，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院南川校區(qū)校址變更至城區(qū)濱河公園區(qū)域，高校建設(shè)與產(chǎn)業(yè)腹地、城市核心區(qū)域緊密連接，將在產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新、人才穩(wěn)定上為南川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
這一年
教育惠民服務(wù)發(fā)展
積極加強(qiáng)
嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校日常安全教育和安全管理，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)、重大風(fēng)險(xiǎn)底線。認(rèn)真落實(shí)教育資助及減免政策，確保應(yīng)助盡助、應(yīng)發(fā)盡發(fā)，開(kāi)展六類12項(xiàng)教育資助政策，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園資助學(xué)生1.7萬(wàn)余人、1747.82萬(wàn)元。“未保”工作全面加強(qiáng)，心理健康專業(yè)機(jī)構(gòu)、專職隊(duì)伍正在壯大，“六個(gè)一”防溺水機(jī)制全面落地，專門學(xué)校建設(shè)快速啟動(dòng)，學(xué)生非正常死亡應(yīng)急處置研究立項(xiàng)市級(jí)重大課題。
2024年工作計(jì)劃
(一)錨定一個(gè)目標(biāo)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)迭代教育發(fā)展之路。堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)黨建統(tǒng)領(lǐng)“八張報(bào)表”“八張問(wèn)題清單”“五項(xiàng)機(jī)制”，建設(shè)新時(shí)代“紅巖先鋒”變革型組織，持續(xù)落實(shí)教師黨員“雙培養(yǎng)”計(jì)劃，深入實(shí)施師德師風(fēng)三年行動(dòng)計(jì)劃，深入推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，系統(tǒng)推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，建立完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，整體構(gòu)建教育強(qiáng)區(qū)發(fā)展新格局。
(二)寫好“兩篇文章”，以開(kāi)放合作集聚賦能發(fā)展之勢(shì)。面對(duì)教育現(xiàn)代化新征程、服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、建設(shè)現(xiàn)代化郊區(qū)新城三大機(jī)遇，寫好“開(kāi)放”“合作”兩篇文章。一是擴(kuò)大開(kāi)放，加強(qiáng)與外部要素合作共建。持續(xù)深化與北師大基礎(chǔ)教育發(fā)展部、重慶八中、巴蜀中學(xué)等合作交流，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、教育理念更新、教學(xué)方式變革。二是合作共享服務(wù)共建“現(xiàn)代化郊區(qū)新城”。全力推進(jìn)高校開(kāi)工建設(shè)工作，加大土地、資金、其他資源等供給力度，深化產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新、人才集聚，為南川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展賦能添彩。
(三)攻堅(jiān)“三個(gè)創(chuàng)建”，以高位布局厚積提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)之本。立足形勢(shì)發(fā)展新需要，有序推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整和教育資源整合，優(yōu)先保障學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，啟動(dòng)新形勢(shì)下農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校融合發(fā)展，提升城區(qū)學(xué)校校舍、校地、學(xué)位供給能力，攻堅(jiān)國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、學(xué)前教育普及普惠區(qū)、國(guó)家“雙優(yōu)中職”學(xué)校等“三個(gè)創(chuàng)建”。一是持續(xù)推進(jìn)道南小學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目，謀劃建設(shè)新城區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)校，建設(shè)隆化職中產(chǎn)教融合基地，完成東方酈景、九鼎峯境、東街花園等小區(qū)新增公辦園裝飾裝修工程，確保2024年投用。二是推動(dòng)教育城域網(wǎng)、智慧教育平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)智慧教育試點(diǎn)示范。三是健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)做好教師交流、招聘、培養(yǎng)等工作，加大教師待遇保障和工作激勵(lì)力度。
(四)點(diǎn)燃“四個(gè)引擎”，改革創(chuàng)新深耕質(zhì)量振興之基。堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的生命線，用好評(píng)價(jià)改革、優(yōu)師培育、教研領(lǐng)航、數(shù)字賦能“四大改革引擎”，集中力量破解重點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)痛點(diǎn)問(wèn)題。一是發(fā)揮新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革的牽引作用，改革評(píng)價(jià)體系，持續(xù)深化辦學(xué)評(píng)價(jià)方式改革、育人方式改革、辦學(xué)模式改革、管理體制改革。二是聚焦新課程、新教材、新方法、新技術(shù)，建立完善“新教師—骨干教師—名教師—教育家型教師”培養(yǎng)體系，開(kāi)展校長(zhǎng)教師全員培訓(xùn)，加強(qiáng)優(yōu)秀師資引進(jìn)培養(yǎng)，持續(xù)優(yōu)化師資配置。三是發(fā)揮特約教研員隊(duì)伍引領(lǐng)作用，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，常態(tài)化入校指導(dǎo)教育實(shí)踐，幫助教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校課堂質(zhì)效躍升。四是強(qiáng)化數(shù)字教育賦能，推動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)迭代升級(jí)，推進(jìn)智慧校園試點(diǎn)示范，深化“三個(gè)課堂”應(yīng)用實(shí)踐，促進(jìn)課堂教學(xué)、學(xué)校管理、教育評(píng)價(jià)迭代更新，構(gòu)建整體智治高質(zhì)量教育發(fā)展格局。
(五)強(qiáng)化“五大保障”，優(yōu)先發(fā)展夯實(shí)教育惠民之基。一是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)完善教育投入機(jī)制，積極向上爭(zhēng)取支持，持續(xù)加大本級(jí)投入，保障教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”。二是堅(jiān)持助力鄉(xiāng)村振興，全面兌現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)生資助及義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃政策，深入開(kāi)展義務(wù)教育控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女、殘疾兒童等特殊群體依法接受義務(wù)教育。三是堅(jiān)持穩(wěn)定保障發(fā)展，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，抓牢抓實(shí)校園安全管理，健全聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管機(jī)制，突出抓好防范學(xué)生溺水、校園欺凌、燃?xì)馊加桶踩⑹称钒踩蕊L(fēng)險(xiǎn)隱患整治，扭緊校園平安穩(wěn)定鏈條。四是堅(jiān)持關(guān)愛(ài)溫暖發(fā)展，完成專門女子學(xué)校建設(shè)盡早招生，發(fā)揮好區(qū)級(jí)心理健康名師工作室作用，推動(dòng)建立“一生一策”的心理成長(zhǎng)檔案，織密少年兒童成長(zhǎng)保護(hù)網(wǎng)，深入推進(jìn)綜合防控兒童青少年近視改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，做好學(xué)生近視監(jiān)測(cè)篩查及健康體檢，共同促進(jìn)全區(qū)兒童青少年近視防控工作穩(wěn)步向前，實(shí)現(xiàn)總體近視率較上年下降0.5個(gè)百分點(diǎn)目標(biāo)。五是堅(jiān)持依法治教提升教育治理能力，建強(qiáng)用好法治副校長(zhǎng)隊(duì)伍，打造一體化法治教育基地全國(guó)典范。
(本版稿件由記者劉曉娟采寫，圖片由區(qū)教委提供)
