北師大南川附校學生在體育課上撒歡兒，享受暢快與青春
隆化三小百人書法現場展示活動
九鼎山小學新生入學禮之入啟智門
在南川這片沃土上辦好每一所學校，讓每一個孩子共享公平優質的教育，既是百姓心聲，也是所有南川教育人努力的方向。
隨著“國家義務教育發展基本均衡區”“國家基礎教育課程改革實驗示范區”“全國中小學校責任督學掛牌督導創新區”“國家示范性綜合實踐基地”“國家中等職業教育改革發展示范學校”“全國兒童青少年近視防控改革實驗區”六大國家級項目相繼落地南川，加快推進建設，南川教育發展又邁上了一個新臺階，開啟了優質均衡發展新征程，課程改革走向全國示范，教育督導獲贊全國一流，職業教育躋身全市高水平。
立足民生辦實事 堅持教育優先強基底
關乎千家萬戶的“大教育”是民生之重。
一直以來，南川區委、區政府始終堅守“為黨育人、為國育才”的初心和使命，聚焦辦好人民滿意教育，落實立德樹人根本任務，用心用情用力投身于教育事業，真正把教育高質量發展工作放在心上、抓在手上、落在行動上，全力打造區域教育高地。
始終堅持教育優先發展。南川成立區委教育工作領導小組，近30個區級相關部門(單位)為成員單位，調整完善區領導聯系學校和區級部門幫扶學校制度，形成全區“一盤棋”抓教育工作機制，區級部門對口支持學校1億元，為學校辦好事實事600余件。
“黨建強”引領“教育強”。以黨的政治建設為統領，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制，持續加強各級各類學校黨的領導和黨的建設工作。近3年，新發展黨員108名，全覆蓋培訓基層黨組織書記360人次，打造黨建+品牌22個。學校黨組織和黨的工作全覆蓋，開展黨的十九大及歷次全會精神“進校園”宣講600余場，黨史學習教育“進校園”宣講100場，帶領全系統增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，教育系統風清氣正的政治生態持續向好。
“真金白銀”重教興學。近年來，南川區教育投入累計近79億元，年均增長4.6%，進一步改善辦學條件，提高教育質量，推動普及普惠的學前教育、優質均衡的義務教育、特色多樣的高中教育、融通融合的職業教育全學段體系共同發展。
從政治上看教育、從戰略上建教育、從民生上抓教育、從規律上辦教育。南川區通過一系列制度措施，建設高質量教育體系，培養擔當民族復興大任的時代新人，奮力譜寫新時代新征程教育發展新篇章。
均衡發展出實策 迸發優質教育新活力
南川人民期盼的南川中學校半溪口分部建成投用。教學樓外立面由天藍色和米白色拼組而成，清爽美觀;教室里，大大的窗戶、整潔的水磨石地板，寬敞明亮;所有的教室、功能室全部配置數字化多媒體教學設備……可滿足初中三個年級、108個教學班、5400名學生的上學需求，同時可容納2000名學生在校住宿。
南川中學校半溪口分部的新建是南川教育的重點項目之一，打好了南川教育邁向優質均衡發展的第一仗。
持續推進城鄉一體標準化學校建設，新建中小學6所、維修改造學校83所、建成農村寄宿制學校35所;“全面改薄”20項要求全達標，城鄉學校運動場地全軟化、照明工程全改造、標準食堂全建成、衛生廁所全覆蓋、直飲水機全配備、教育裝備全配齊，保障每個學生就近“好上學”及“上好學”。
義務教育階段，優化布局，城區初中2所、小學3所，擴建城區小學3所，持續提升教育質量，推進義務教育優質均衡發展;嚴格執行“劃片招生、就近入學”政策，規范開展城區小升初電腦派位，100%安排來南川工作及務工人員子女、特殊群體學生入學，義務教育鞏固率100%。
高中階段，優化整合教育資源，調整南川一中、南川三中、水江中學初高中辦學比例，創建市級特色示范高中，深化高考綜合改革，推動普高教育特色多元發展。
學前階段，新增改建學校附設幼兒園18所，新建城區公辦園8所，清理整治小區配套幼兒園30余所，學前教育普惠率89%。
與此同時，南川區與成都錦江區及都江堰市，重慶沙坪壩區、南岸區等相關中心城區開展教育改革合作項目7個，建成融合型、引領型、聯盟型教育集團24個，形成“1+1>N”的雁群效應，激起教育發展“一池活水”，城鄉學校整體提升。
一串串數據令人欣喜，其背后是一道道促進教育公平的“加減乘除法”組合施力，讓每一個孩子都能享有公平而有質量的教育，從愿景變成現實。
一幅“學有所教，人人出彩”的美麗圖景，正徐徐展開。
教育改革不停步 跑出提質增效加速度
今年秋期開學以來，南川區內問課專家深入多所學校開展問課指導，了解學校課堂教學改革推進情況。各學校立足校情，制定新學期課堂驗收和問課方案，積極推進校內問課行動。
何為“問課”?就是圍繞“四步十問”問課要點走進課堂交流探討，可以是學校領導“自己問”、也可以是校外專家“請人問”，還可以是教研員、管理干部“主動問”。
目前，“問課”行動已成為南川教育的一大特色，是全區各級各類學校開展課堂提質的重要途徑。
自“雙減”落地以來，南川區持續狠抓作業育人功效與課堂教學質量提升，探究課堂教學深層變革。開展小學數學、體育健康等學科的“基于標準的教學”專題培訓活動;組織相關項目學校參加教育部課程教材研究所舉辦的“人工智能教育實踐”“如何用教材教與學”等研修活動;邀請上海教研室語文教研員、重慶市教科院體育教研員等區外專家，為教師進行課例指導培訓……以“雙減”為契機，用課程改革推動“雙減”落地，課改工作走深走實。
在抓好課改的同時，南川始終把德育擺在首要位置。構建市級德育品牌“四有八為”區域德育體系，對標“四有”德育目標(即“口中有德、眼中有人、心中有愛、行中有善”)，實施涵蓋中小幼各學段系統化“八為”德育課程，各學段縱向銜接、各學科橫向融通、課內外深度融合，目前，全區已建成44個市區級德育品牌。
育人質量的提升，離不開師資。為此，南川區出臺《全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，建立師德建設長效機制、人才引進及校長教師輪崗交流機制、教師待遇保障及評職評優機制、優秀教師培養培訓體系，教師隊伍結構得到了進一步優化提升。
依托“四名”工程，隨著教育改革全面深化、立德樹人任務全面落實、教師隊伍建設全面加強，全區學校走上內涵發展、特色發展、優質均衡發展之路。建成市區級名師名校長工作室24個，獲評市級學科帶頭人、市級特級教師、市級名師、市級學科名師、市級骨干校長、市級骨干教師，南川區金山英才158名，充分發揮“四名”工程示范、引領和輻射作用。南川中學、道南中學分別被遴選為重慶市及教育部“普通高中新課程新教材實施示范校”，南川中學被評為全國未成年人思想道德建設工作先進單位，隆化職中被教育部評為“一校一品”特色校園，隆化一小獲評全國文明校園及“全國課程改革骨干教師研修基地”，馬嘴實驗學校成為全國第一批100所鄉村溫馨校園典型案例學校之一，南川農村學校教育教學質量整體提升的區域實踐成果獲2021年市政府教學成果特等獎……
如今，南川區基礎教育課程改革從“全國實驗區”升級為“全國示范區”，被教育部課程教材研究所譽為“全國基礎教育課程改革實驗區的一面旗幟”。
職教發展亮實招 點燃人才培養新引擎
8月，南川隆化職業中學校學生李洋、夏浩然團隊在2022年全國職業院校技能大賽中，奪得中職組“計算機檢測維修與數據恢復”全國一等獎，實現南川學子參加全國職業院校技能大賽一等獎“零”的突破。
令人欣喜的成績，得益于南川區奮起“職”追，把職業教育擺在更加突出的位置。南川區不斷深化校企合作、產教融合，主動對接行業、企業需求，與多家知名企業合作，采用“訂單式”培養模式，構建雙元協同育人機制，校企共定人才培養方案、共建實訓室、共同組織教學，培養出符合企業崗位能力需求的技術技能人才，實現教育鏈與產業鏈的無縫對接。
目前，由隆化職中牽頭，已聯合市內外101家企業及院校成立重慶市金佛山職教集團，落實校企合作，共育人才;立項建設國家級及市級重點專業6個、市級骨干專業6個，專業建設與產業發展緊密結合，主動服務地方經濟發展;建成隆化職中標準化實訓大樓及校內生產性實訓基地4個、校外實訓基地73個，打造國家、市級、區域實訓基地4個，保證學生實習實訓工作的順利進行。
學校通過“訂單式”培養的畢業生就業率達100%，深受用人單位好評。總結形成的教學改革經驗《名企引領、定崗雙元——中職電子技術專業現代學徒制培養模式的研究與實踐》獲重慶市教學成果一等獎;《名企引領、雙元協同、四體融通——電子技術人才“S-U-C”培養模式改革》獲國家教學成果二等獎。
如今，隆化職中已成為重慶市新職業從業人員培訓站點，創成國家中等職業教育改革發展示范學校，成為市級高水平中職學校、“雙優”項目學校。
值得一提的是，一直以來，隆化職中立足民族團結共同發展，積極探索內地西藏中職班融合育人實施路徑，通過與高校民族科研部門聯動、生源地職校三方協同培養重要舉措，探索出人才培養新模式，打開了融合共培的嶄新局面。“促進民族團結進步的藏區學生內地中職學校‘整合式’培養模式研究與實踐”獲重慶市教學成果特等獎，先后獲得“全國民族團結進步先進集體”“全國民族團結進步模范集體”等國家級稱號和授牌，受到國務院表彰，為民族團結進步事業的深入開展注入強大活力。
職業教育，大有可為。南川區堅持以市場需求為導向，在要素構成和布局結構上合理配置，推動職業教育與產業升級，讓技術更新與時代需求更加契合，培養德技雙馨的高技能人才，為加快“同城化”、唱好“雙城記”、共建經濟圈提供技能人才支撐。
邁步“十四五” 建設高質量教育體系
“十四五”期間，南川將堅持加強黨對教育工作的領導，深度回應高質量發展新要求。
● 2024年創成學前教育普及普惠區。
● 持續提升教育質量，推進義務教育優質均衡發展。
● 優化整合高中教育資源，深化高考綜合改革，推動普高教育特色多元發展。
● 構建綜合型特殊教育辦學體系，提高特殊教育服務能力。
● 加快職業教育專業融合發展，升格發展高職教育，提升職業教育服務區域經濟水平。
● 完善終身學習體系，推進學習型社會建設。
● 推進智慧校園建設，構建智慧教育新生態。
陳明鑫 陳銳 圖片由南川區教委提供
